清明，中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的第五個。《歲時百問》解釋說：“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明?！薄痘茨献印ぬ煳挠枴穭t解釋道：“春分后十五日，斗指乙為清明?！鼻迕骷仁莻€節(jié)令，也是個節(jié)日。作為節(jié)氣，它萬物皆顯，氣清景明，是春耕春種的大好時機，令人陶然；作為節(jié)日，它是緬懷先輩、祭奠故人的日子，讓人傷懷。

如果說是驚蟄叩開了春天的大門，是雨水喚醒了沉睡的山川，是春分染綠了荒蕪的原野，那么清明則是蓬勃起了整個春天。清明到來，伴隨著雙飛紫燕與舞動的風箏，讓春的訊息御風萬里，翩然而至。氣溫與地溫俱升，氣候與物候相合，花發(fā)南枝，冰消北岸，桃花勝火，柳絲如煙。清明用它神奇的畫筆，調(diào)和出五彩繽紛的顏色，把山川萬物描繪得柳綠花紅，涂滿春天的景色。

清明時節(jié)，往往會有一場雨。不然，“清明時節(jié)雨紛紛”的詩句，怎么能一誦千年？這場雨，細如絲、悄無聲，卻貴如油、潤萬物。無論地里的莊稼還是路邊的花草，都望穿雙眼等待著這場神奇的甘露。這是一場多情的雨，“東風催下清明雨，鶯老花殘又一春”。它浸綠了嫩苗，染紅了桃花，洗滌了塵埃，明澈了天空，也讓“路上行人欲斷魂”。不知是古人的預測超凡，還是上天有意安排了個潮濕的季節(jié)來配合人們潮濕的心情——這場清明雨，仿佛是思親的淚，將世人濃濃的親情融入其中，傾吐著無盡的哀思和悲慟。因為有了這場雨，愈發(fā)顯出清明這個節(jié)日淡淡悲涼和絲絲憶念的味道?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”；思親想親不見親蝶夢相親，話在語在人不在音容宛在……細雨霏霏里，淚眼蒙眬中，親人生前的點點滴滴、先賢感動天地的故事，一幕幕地浮現(xiàn)；長輩的教誨和先賢的遺志，一字一句在耳邊回響。在追思中喚起切切真情，賦予這個特別的節(jié)日以深厚的意蘊。是清明，成全了這場雨；是這場雨，襯托出一個別樣的清明。

清明是一曲古老的歌謠。它從古老的《詩經(jīng)》起源，在風雅頌中傳唱，與唐詩宋詞合拍，踩著歲月的琴弦，一路傳承華夏文明遠古習俗和禮儀之邦的孝道文化，奏響生生不息的旋律?！把嘧觼頃r春社，梨花落后清明”，這是清明節(jié)氣的“文化密碼”；“白下有山皆繞郭，清明無客不思家”，“素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家”，這是游子纏綿的鄉(xiāng)愁；“佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁”，這是清明節(jié)不盡的哀思；“子推言避世，山火遂焚身。四海同寒食，千秋為一人?！边@是清明寒食的傳說和一個流芳百世的感人故事……

當然，清明不光有悲愁與哀思，作為一個時令，它也是踏青春游的最佳時節(jié)。清明用它充滿活力的手臂，拂去殘冬的壓抑，掀開春華的扉頁。萬木復蘇，花兒綻放，盎然生機涌入眼簾?！袄婊L起正清明，游子尋春半出城”，此時的天氣，不冷不熱，不濕不干，吹面不寒楊柳風；“春雨清明濕杏花，小山明滅柳煙斜”，此時的原野，雨柔風順，山清水秀，百花爭艷；“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，最是一年春好處，情侶手牽手徜徉河畔，孩子們在田野里放飛紙鳶，一家人到公園共賞梨花，三五好友結(jié)伴去郊外采挖野菜，舒朗的天氣舒朗了人心情；明媚的春光溫暖著行走的路程，花開花謝，云卷云舒，斜風細雨，燕子呢喃，都成了大自然與人交流的語言。

清明是一滴雨水，年年濕潤在心頭；清明是一盞燈，蠟光相映，寄托著愛，祭奠著生命；清明是一抹鄉(xiāng)愁，心中長留的是那片平原、那座高山、那片海、那個院、那棵樹、那個人、那腳下的土地和那些年的春夏秋冬；清明是講不完的故事，是道不盡的情愫，是綿綿長長的記憶和世世代代的傳承……